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BOLETÍN OFICIAL

CÓRDOBA, 10 de agosto de 2011

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SECCIÓN

AÑO XCIX - TOMO DLIX - Nº 149
CORDOBA, R.A., MIÉRCOLES 10 DE AGOSTO DE 2011

PUBLICACIONES

DE

GOBIERNO

www.boletinoficialcba.gov.ar E-mail: boletinoficialcba@cba.gov.ar
SECRETARÍA DE

MINISTERIO DE

Declaran de Interés Educativo el Proyecto Presente en la Escuela
Resolución Nº 193

Educación
Resolución Nº 736
Córdoba, 2 de agosto de 2011
VISTO: Las actuaciones presentadas por la Fundación Inclusión Social, en las que solicita se declare de Interés Educativo el Proyecto Presente en la Escuela el que organizado por la citada entidad, se llevará a cabo en escuelas secundarias de la ciudad de Córdoba.
Y CONSIDERANDO:

Resolución Nº 671

Obras y Servicios Públicos
Que la entidad organizadora posee una variada gama de programas relacionados a la Educación y su problemática como: Promoción de la educación en valores; Inclusión socio educativa; Inclusión digital e Inclusión socio laboral.
Que dentro la línea Inclusión socioeducativa, se encuentra el proyecto Presente en la Escuela que apunta a promover la inclusión educativa y permanencia de los jóvenes en el nivel medio de educación formal en la ciudad de Córdoba, a través de estrategias de
Córdoba, 15 de julio de 2011

VISTO: Las actuaciones presentadas por el Intendente Municipal de Oncativo, Señor Osvaldo Rubén Vottero y la Lic. Fanny Cittadini, Coordinadora del Complejo Cultural Victoria de Oncativo, en las que solicitan se declare de Interés Educativo la obra de teatro denominada Efecto Bullying, a cargo del grupo de trabajo perteneciente a la Escuela Municipal de Teatro de la citada localidad, a desarrollarse durante el año 2011.
Y CONSIDERANDO:
Que la obra teatral, es resultado de una creación colectiva genuina desarrollada por los estudiantes que integran el elenco, en cuyo proceso han recuperado sus vivencias escolares. Dicho grupo está constituido por veintiséis estudiantes de nueve instituciones educativas de nivel medio de las localidades de Oncativo, Oliva y Laguna Larga.
Que la temática es el acoso/hostigamiento escolar conocido por su término inglés bullying, entendido éste como cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de manera reiterada en un periodo de tiempo determinado. Éste actúa como una especie de CONTINÚA EN PÁGINA 2

acompañamiento educativo y acciones de sensibilización sobre la importancia de la formación en competencias básicas para la inclusión social de los jóvenes.
Que la iniciativa propone trabajar, por un lado en la generación de conciencia y responsabilidad social como comunidad y por otro, en la tarea en terreno a través de talleres motivadores y clases de apoyo escolar para estudiantes secundarios y de trabajo de apoyo a la gestión escolar.
Que es propósito de este Ministerio declarar el evento de Interés Educativo, teniendo en cuenta que la Fundación, posee reconocidos antecedentes en iniciativas similares y cuenta con apoyos y adhesiones de organizaciones públicas, privadas y sociales, tanto locales, provinciales, nacionales e internacionales.
Por ello, los informes producidos y en uso de las atribuciones conferidas por Resolución Ministerial Nº 118/2006;
LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN
R E S U E L V E:

Córdoba, 29 de Junio de 2011

Expediente Nº 0021-276859/10.VISTO: este expediente en el que la Empresa Provincial de Energía de Córdoba E.P.E.C, propicia por Resolución N 75515/11, se apruebe la Metodología de Aplicación del Decreto Nº 1133/10, modificado por su similar Nº 1231/10, referido al Régimen Provincial de Redeterminación de Precio por Reconocimiento de Variación de Costos para la Contratación de Obra Pública.
Y CONSIDERANDO:
Que la E.P.E.C. solicitó oportunamente mediante Resolución Nº 71585/05
la aplicación del Régimen Provincial de Redeterminación de Precio por Reconocimiento de Variación de Costos previsto por Decreto Nº 73/05.
Que posteriormente se dictó el Decreto Provincial Nº 1133/10 modificado por su similar Nº 1231/10, que prevé el reemplazo del régimen regulado por el Decreto Nº 73/05, respecto de los contratos de obra pública, manteniendo éste último su vigencia para ser aplicado en aquellos casos referidos a contrataciones de servicios y provisiones de ejecución diferida y continuada.
Que en tal sentido y ante la necesidad de fijar una metodología de aplicación del Decreto Nº 1133/10 modificado por su similar Nº 1231/10, para todos los procesos licitatorios en curso o por iniciar, favoreciendo así la presentación de ofertas en forma precisa y con precios razonables para obras públicas, la E.P.E.C. conformó un equipo de trabajo integrado por distintas Gerencias y Unidades Asesoras que elaboraron la normativa que forma parte como Anexo I de la Resolución Nº 75515/11.
Por ello, y lo dictaminado por el Departamento Jurídico de este Ministerio bajo el Nº 322/11, EL MINISTRO DE OBRAS Y SERVICIOS PÚBLICOS
RESUELVE:

ARTÍCULO 1º.- DECLARAR de Interés Educativo el Proyecto Presente en la Escuela el que organizado por la Fundación Inclusión Social, se llevará a cabo en escuelas secundarias de la ciudad de Córdoba.

ARTÍCULO 1º.- APROBAR la Metodología de Aplicación del Decreto Provincial Nº 1133/10 modificado por su similar Nº 1231/10, referido al Régimen Provincial de Redeterminación de Precio por Reconocimiento de Variación de Costos para Contrataciones de Obra Pública, solicitado por la Empresa Provincial de Energía de Córdoba E.P.E.C., cuyo texto compuesto de dos 2 fojas forma parte integrante de la presente Resolución como Anexo I.

ARTÍCULO 2º.- PROTOCOLÍCESE, comuníquese, notifíquese, publíquese en el Boletín Oficial y archívese.-

ARTÍCULO 2º.- PROTOCOLÍCESE, comuníquese, publíquese en el Boletín Oficial, pase a la Empresa Provincial de Energía de Córdoba a sus efectos y archívese.

PROF. DELIA M. PROVINCIALI
SECRETARIA DE EDUCACIÓN

ING. HUGO ATILIO TESTA
MINISTRO DE OBRAS Y SERVICIOS PÚBLICOS