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Jueves 20 de diciembre de 2007

Primera Sección
Planificación, programación, ejecución y desarrollo de acciones tendientes al estudio, abordaje y solución de problemáticas habituales relativas a su profesión, con autonomía relativa.

BOLETIN OFICIAL Nº 31.307

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NIVEL ESCALAFONARIO
DE EJERCICIO TECNICO/ ADMINISTRATIVO

Aplicar los conocimientos y procedimientos propios de la profesión, asumiendo las responsabilidades del puesto de trabajo y de sus propias intervenciones en temas de su incumbencia profesional.
Brindar asistencia técnica y asesoramiento.
Supone responsabilidad sobre el resultado de sus propias intervenciones profesionales, por la correcta aplicación de los métodos, técnicas y procedimientos de su disciplina en la realización de tareas individuales o grupales, en el marco de los objetivos organizacionales y las directivas recibidas, con relativa autonomía ante su superior. Ocasionalmente, puede resolver situaciones imprevistas.

Artículo 15. El NIVEL ESCALAFONARIO DE EJERCICIO TECNICO/ ADMINISTRATIVO comprende al personal que reúna la capacidad para realizar una o varias tareas administrativas o actividades técnicas de ensayos, asesoramiento, asistencia técnica, extensión, que exijan poseer como mínimo título otorgado por instituciones estatales o privadas reconocidas por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, y pertinentes al puesto de trabajo o función a cubrir, correspondiente a estudios secundarios de Escuelas Secundarias Técnicas, terciarios de ciclos de formación no inferiores a TRES
3 años, o universitarios en carreras que abarquen un ciclo menor a CUATRO 4 años.
En el caso de funciones o puestos de trabajo de naturaleza técnica, podrá suplirse la titulación mencionada, con título de estudios secundarios completos y estudios universitarios en curso y en carreras afines al puesto, con aprobación de los DOS 2 primeros años de las mismas.

b Consecuentemente son requisitos mínimos para comenzar a transitar el tramo:
Conocimiento teórico y práctico de la profesión, de los problemas de su ámbito de incumbencia, y autonomía para abordarlos.
2- Para el Tramo B:
a Implica la acreditación de capacidad profesional, formación y experiencia para desempeñar, además de las tareas enunciadas para el tramo anterior, funciones que comporten:
El estudio y la investigación para el abordaje de problemas de mediana complejidad en el ámbito de la profesión.
La coordinación y supervisión de las tareas de uno o varios especialistas profesionales y/o técnicos para la consecución de la solución de un problema de mediana complejidad en la incumbencia profesional.
Transferencia de conocimientos y formación de personal.
Participación en equipos interdisciplinarios brindándoles el aporte propio de la profesión y especialidad.

En el caso de funciones o puestos de trabajo de naturaleza administrativa podrá suplirse los títulos exigidos en el primer párrafo del presente artículo, con título de estudios secundarios completos con especialización u orientación contable, administrativa o equivalente pertinente al puesto de trabajo o función a cubrir, o bien con título de estudios secundarios completos y experiencia laboral pertinente debidamente acreditada no inferior a CINCO 5 años.
El personal podrá revistar en algunos de los siguientes Tramos: C, el cual comprende la promoción del grado UNO 1 a TRECE 13; B, el cual comprende la promoción desde el grado CINCO 5
a TRECE 13; y A, el cual comprende la promoción desde el grado DIEZ 10 al TRECE 13; en todos los casos, ambos grados extremos incluidos.
Artículo 16. En cuanto a los Tramos del NIVEL ESCALAFONARIO DE EJERCICIO TECNICO /
ADMINISTRATIVO:
1- Para el Tramo C:
a Implica la acreditación de capacitación y experiencia que permita realizar funciones técnicas/administrativas generales ejercidas bajo la dirección de profesionales o técnicos de jerarquía superior y para realizar una o varias de las siguientes tareas, u otras de similar complejidad:
Participar en equipos de trabajo bajo la supervisión de un superior o encargado.

Supone responsabilidad, sobre el cumplimiento de los objetivos a su cargo con sujeción a marcos normativos establecidos, autonomía para aplicar la iniciativa personal dentro de las pautas establecidas y por la actualización de sus capacidades y contribuciones profesionales.

Operar herramientas manuales, máquinas-herramientas, computadoras.
Armar equipos e instalaciones de ensayos.

Puede suponer también la responsabilidad de la coordinación y desarrollo apropiados del personal a su cargo, si lo tuviera, y la transferencia de conocimientos y técnicas acordes con su nivel de especialización.

Realizar ensayos simples u otras tareas técnicas aplicando rutinas predeterminadas, con interpretación de normas, especificaciones y procedimientos, y con responsabilidad sobre los resultados.

b Consecuentemente son requisitos mínimos para comenzar a transitar el tramo:
Confeccionar certificados.
Experiencia en el ejercicio profesional pertinente de SIETE 7 ó más años;
Realizar trabajos generales de secretaría, atender a usuarios internos o externos.
Conocimiento teórico y práctico de una especialidad o área de ejercicio específico de la profesión acorde a la función o puesto respectivo;
Autonomía para el abordaje de problemas de mediana complejidad en su especialidad;
Capacidad para transferir conocimientos y/o proporcionar formación al personal en las materias o áreas de su especialidad;

Preparar notas, redacciones e informes bajo supervisión.
Registrar, archivar y clasificar documentación, bajo supervisión.
Supone responsabilidad sobre el resultado de las tareas individuales o grupales asignadas, con alternativas de simple elección para la resolución de los requerimientos técnicos de su superior.

Habilidad para la coordinación de equipos de trabajo reducidos;

b Consecuentemente son requisitos mínimos para comenzar a transitar el tramo:

Capacidad para la integración activa de equipos de trabajo interdisciplinarios.

Conocimiento teórico y práctico de la especialidad.

3- Para el Tramo A:

Capacidad para integrar equipos de trabajo.

a Implica la acreditación de la capacidad y formación profesional, experiencia y demás competencias laborales necesarias para desempeñar, además de las tareas de los tramos anteriores, funciones que comporten:
El estudio y la investigación para el abordaje de problemas de alta complejidad en el ámbito de la profesión, contemplando implicancias o incumbencias aún en ámbitos ajenos a la profesión.
Coordinación y supervisión de las tareas de varios especialistas profesionales, para la consecución de la solución de un problema de alta complejidad en la incumbencia profesional.
Coordinación de equipos interdisciplinarios amplios y variados orientándolos y aportándoles enfoques múltiples y visión prospectiva e institucional.
Supone responsabilidad sobre el cumplimiento de objetivos con sujeción a políticas específicas y marcos normativos y profesionales; autonomía para la toma de decisiones y para el manejo de los recursos puestos a su cargo dentro de la competencia asignada.
Puede suponer también responsabilidad por la dirección integral y el desarrollo apropiado de la unidad organizativa y del equipo de trabajo, y por la transferencia de conocimientos y técnicas acordes con su nivel de especialización, como asimismo, por la actualización avanzada y excelencia de sus capacidades y contribuciones profesionales.

Capacidad para la ejecución de tareas técnicas y/o administrativas específicas en asistencia a superiores.
Autonomía para el abordaje de problemas simples de la incumbencia de su puesto de trabajo bajo supervisión.
Capacidad para interpretar planos, especificaciones técnicas, manuales o procedimientos administrativos.
2- Para el Tramo B:
a Implica la acreditación de capacitación y experiencia que le permitan desempeñar, además de las tareas mencionadas en el Tramo C, funciones específicas de asistencia técnica/administrativas de mayor especialización o complejidad bajo la dirección de personal de mayor jerarquía, que comporten las siguientes tareas y otras de similar complejidad:
Atender demandas internas o externas bajo supervisión, con autonomía en la selección de métodos, instrumentos, herramientas o procedimientos.
Realizar ensayos de mediana complejidad.
Elaborar procedimientos, diseñar ensayos o métodos para la atención de un problema técnico o administrativo.

b Consecuentemente son requisitos mínimos para comenzar a transitar el tramo:
Participar en la elaboración de normas y especificaciones; participar en comités de normalización.
Experiencia en el ejercicio profesional de DOCE 12 ó más años;
Coordinar ocasionalmente la tarea de equipos de trabajo reducidos.
Conocimiento teórico y práctico de varias especialidades o áreas de ejercicio específico de su profesión;
Conocimiento profundo de los problemas de una o varias de ellas que lo acredita como referente en su especialidad o área;
Autonomía para el abordaje de problemas complejos en su profesión en forma directa o con la inclusión de terceros;

Confeccionar notas, minutas, redacciones e informes.
Organizar eventos, reuniones o entrevistas. Llevar y organizar agendas con asiduo manejo de información reservada.
Diseñar y/o administrar bases de datos, organizar información, o documentación, Transferir conocimientos y formar a otro personal.

Alta capacidad de transferencia de conocimientos y/o formación de personal en las materias o áreas de su especialidad;
Habilidad para la coordinación de equipos de trabajo interdisciplinarios amplios y variados, aportándoles visión institucional, prospectiva y enfoques múltiples.

Asistir a profesionales o técnicos aportando la propia pericia, habilidad o conocimiento.
Supone responsabilidades sobre resultados individuales o grupales, con sujeción a objetivos y técnicas específicas y relativa autonomía ante su superior para la ocasional resolución de situaciones