Quiero saber acerca de...

BOLETIN OFICIAL

5- PREVENCION EN EL AMBITO EDUCATIVO
En la práctica, la escuela se percibe como el lugar óptimo para la intervención preventiva, dado que contiene a la población definida como objetivo, como grupo de riesgo. La escuela sigue siendo el ámbito preferente, cuando no exclusivo, de la prevención de la drogadependencia.La escuela debe convertirse en un agente promotor de la salud, que incluye en sus currículos contenidos relativos al tema, pero que además toma una serie de decisiones que colaborarán a que el alumnado respire realmente en la escuela una vida saludable.La educación sobre drogas es el conjunto de recursos educativos puestos a disposición de los individuos, consumidores o no de drogas, con el fin de que estos tomen decisiones sanas en relación con el consumo de drogas.
El objetivo es que los estudiantes aprendan a tomar decisiones sanas ante todas las drogas, esas sustancias que pueden retrasar o dificultar el desarrollo educativo de las personas, sustancias que nuestra sociedad ofrece por canales legales o ilegales en otros. Al educador le corresponde poner los medios para conseguir este objetivo, no solo con intervenciones propiamente preventivas, sino también con un diagnóstico de detección precoz cuando sea preciso, así como con las intervenciones terapéuticas cuando se necesiten. En éste último caso, se trata de conseguir la sustitución del uso de drogas por opciones sanas y conducentes a la realización de la persona.La escuela debe implicarse decididamente no sólo en la trasmisión de conocimientos, sino en la formación de la personalidad, de actitudes positivas en promoción de la salud, y en definitiva, en desarrollar los valores de una sociedad avanzada las drogas no pueden ser un simple tema de un programa sino una preocupación sistemática de varias asignaturas: ciencias sociales, ciencias naturales, educación física, etc.
Pero es más: no es necesario hablar monocordemente contra las drogas sino a favor de un estilo de vida sano. Por ello, estos conocimientos sólo los puede trasmitir adecuadamente el profesor, en el momento que él lo juzgue oportuno, y no unos conferenciantes ajenos a la institución.5.1 OBJETIVOS GENERALES:
- Efectuar prevención y promoción de la salud.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Disminuir el riesgo de experimentar o usar estupefacientes.- Favorecer la detección temprana.- Propiciar resistencia al uso o abuso de sustancia tóxicas.- Procurar un cambio de actitudes que pueda ser reflejado en el estilo de vida.- Crear espacios de participación y reflexión.- Incorporación de futuros preventores.A continuación se detallan los factores de riesgo y de protección a trabajar en el ámbito educativo:
5.2-FACTORES DE RIESGO:
- Falta de integración escolar.- Consumo de drogas en el contexto escolar.FACTORES DE PROTECCION:
- El apego a la escuela y a los profesores.- La comunicación entre padres y escuela.- La existencia de normas y pautas de conductas claras.- La buena formación escolar.-

RIO GALLEGOS, 31 de Julio de 2012.-

- Jornadas de Prevención del Uso Indebido de Drogas destinadas a Docentes de distintos instituciones educativas de nivel EGB y Polimodal. El principal objetivo es la Detección Precoz.- Formación de grupos de jóvenes de 18 a 22 años en temas de prevención de drogas legales e ilegales, con el fin de que actúen como agentes preventivos en su entorno.- Comprende talleres: Jóvenes Preventores Formación de Mediadores.- Talleres de intervención con adolescentes en riesgo en el ámbito educacional.- Consiste en la realización de talleres con grupos de jóvenes que puedan estar en situación de riesgo ante el consumo de drogas, por causas personales o ambientales. El principal objetivo sería potenciar los factores de protección tanto individuales como grupales y minimizar los factores de riesgo que presenten.- Jornadas de Prevención del Uso Indebido de Drogas destinadas a adolescentes y jóvenes dentro del ámbito educativo.- Talleres preventivos destinados a jóvenes estudiantes en relación a prevención específica e inespecífica.6- PREVENCION EN EL AMBITO FAMILIAR
La influencia de la familia es determinante, tanto en la construcción de la personalidad como en el desarrollo de pautas de relación con otros. Es la primera y la más importante institución preventiva porque es en su seno donde el recién nacido comienza a percibir valores, creencias, actitudes y hábitos de comportamiento y donde se inicia la prevención, no como algo puntual de unos días o de un momento, sino como un proceso que la familia ha venido cumpliendo de una manera razonable en comparación con el total de la población juvenil.En cuanto que la familia constituye un poderoso factor de influencia sobre los hijos, los padres han de disponer de estrategias y orientaciones respecto a la conducta a seguir ante el consumo de drogas.Para prevenir, día a día, desde la acción familiar basta con hacer bien las funciones de padre y madre, para lo que no hay recetas, pero sí orientaciones o enfoques en las acciones cotidianas que deben estar enmarcadas dentro de un proceso educativo normal, de manera que el tema de las drogas no sea considerado por los padres un tema especial, sino un tema educativo más en la familia.Si prevenir el consumo de drogas es conformar una personalidad sana y vigorosa, se ha de estar preparado para conseguir el desarrollo equilibrado de los hijos desde el seno de la familia.6.1- OBJETIVO GENERAL:
- Promover organizaciones vecinales en la promoción de la salud y prevención del Uso Indebido de Drogas.OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Sensibilizar y concientizar sobre la problemática de adicciones a fin de generar un mayor protagonismo e interés del tema.- Propiciar una instancia o espacio de reflexión.- Posibilitar la conformación de equipos y proyectos vecinales.- Difundir a los padres información sobre factores de riesgos referidos al consumo.- Reforzar la comunicación con los hijos e incentivar a los jóvenes a potenciar sus espacios libres.A continuación se detallan los factores de riesgo y de protección a trabajar en el ámbito familiar:

5.3- ACCIONES DE PREVENCION Y CAPACITACION EN EL AMBITO EDUCATIVO
- Consiste en la Información, Formación, y Asesoramiento Técnico de los distintos agentes preventivos en las escuelas. Polimodal, EGB, EDJAS.-

ES COPIA FIEL DEL ORIGINAL
B.O. Nº 4613 DE 14 PAGINAS

6.2-FACTORES DE RIESGO:
- Baja cohesión familiar.- Clima afectivo inadecuado.- Falta del control educativo familiar.- Consumo de drogas en el contexto familiar.FACTORES DE PROTECCION:
- Vínculos afectivos fuertes.-

Página 3
- Existencia de normas y pautas de conducta claras.- Relaciones familiares satisfactorias.- Mayor función directiva de los padres.- Cohesión familiar.6.3- ACCIONES DE PREVENCION Y CAPACITACION EN EL AMBITO FAMILIAR
Comprende las siguientes acciones:
- Primer Nivel de abordaje, Prevención Inespecífica:
Talleres de prevención dirigidos a Padres y Madres:
Consiste en la Formación a Padres y Madres sobre aspectos relacionados con los beneficios del no uso de sustancias psicoactivas, detección de factores de riesgo en el ámbito familiar, la promoción de hábitos saludables en sus hijos, teniendo como destinatarios a la comunidad en general.- Segundo Nivel de abordaje, Prevención Específica: Talleres con grupos de Madres: Se trata del trabajo, a un nivel más específico que el anterior, madres con escasas habilidades educativas, con historia de consumos de drogas en las familias, etc.- Formación a representantes de entidades colaboradoras: Consiste en la realización de talleres con el objetivo de formar a representantes de asociaciones y entidades con el fin de que actúen como dinamizadores de Padres y Madres.- Taller sobre Fortalecimiento de habilidades Sociales en el uso indebido de drogas.- Charla/debate sobre la Comunicación en el ámbito Familiar, como principal estrategia preventiva.7- PREVENCION EN EL AMBITO LABORAL
En las últimas décadas el consumo de sustancias psicoactivas se va incrementado y extendido a las todas clases sociales, edades y realidades socio-culturales y económicas. Esta problemática afecta la vida de la persona, no sólo en su salud sino también en sus ámbitos de inserción laboral. Es por tal razón la conveniencia de implementar acciones tendientes a reducir la incidencia de esta problemática, con el fin de prevenir sus consecuencias que afectan seriamente a la empresa, al trabajador y a la sociedad en general.
Desde la Dirección Provincial de Prevención entendemos que la acción preventiva del consumo de drogas debe privilegiar aquellos grupos y contextos donde el problema se presenta en forma mas critica y consideramos el ámbito del trabajo un ámbito importante donde concentrar los esfuerzos, ya que involucra una población de riesgo y un grupo significativo de personas que consume alcohol u otras drogas.Los trabajadores que consumen sustancias pueden eventualmente exhibir diferentes conductas que afectan el clima laboral, el rendimiento laboral, la producción y deterioran la calidad de vida del trabajador.
Estas conductas pueden aumentar el ausentismo, los riesgos de accidentes laborales, así como también, la salud y el bienestar del trabajador. Es por esto que desde esta Dirección Provincial se propone llevar a cabo acciones en diferentes instituciones publicas y/o privadas de la provincia de Santa Cruz tendientes a prevenir conductas de riesgo en los trabajadores y abordar los problemas asociados al consumo de sustancias, a fin de mejorar los niveles de salud, seguridad y la calidad de vida del los trabajadores y sus familias.7.1- OBJETIVO GENERAL
Prevención y promoción de la salud a fin de concientizar y lograr un compromiso en todo el ámbito laboral.OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Disminuir el riesgo de experimentar o usar sustancias psicoactivas.- Evitar o reducir el consumo de droga por parte de los trabajadores, mediante estrategias dirigidas a la