Voglio sapere a riguardo di…

CÓRDOBA, 26 de febrero de 2013

B OLETÍN OFICIAL - A ÑO C - T OMO DLXXVII - Nº 24

DESCRIPCIÓN:
Dar respuesta a la demanda en formación de grado, de los egresados de los Institutos de Educación Superior No Universitarios de nuestra provincia, de gestión estatal y privada, que actualmente no encuentran en el resto de las ofertas educativas universitarias, propuestas acordes, capaces de contenerlos dada su previa formación y perfil profesional.
En el marco de la Ley de Creación de la Universidad Provincial de Córdoba N 9375/07, y de los decretos reglamentarios 1408/12 y 1409/12, a partir del año 2013 se dará inicio a la apertura de carreras de grado, con laimplementación de siete Ciclos de Complementación Curricular destinados a egresados de los Institutos de Educación Superior de gestión estatal y privada de la provincia, y con una formación previa afín a los siguientes Ciclos:
- Lic. en Arte y Gestión Cultural - Lic. en Educación Física - Lic. en Interpretación Musical - Lic. en Diseño - Lic. en Psicopedagogía - Lic. en Psicomotricidad - Lic. en Turismo.
APORTE A LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
Iniciar la Formación con nivel de Grado, a partir de la implementación de siete carreras para el año 2013, implica la contratación de docentes y coordinadores para el dictado de cada una de las asignaturas, en su primer año de formación, según el siguiente detalle.
- Lic. en Arte y Gestión Cultural: 10 asignaturas con 672 hs. totales, más un Coordinador de carrera.
- Lic. en Educación Física: 10 asignaturas con 704 hs. totales, más un Coordinador de carrera.
- Lic. en Interpretación Musical: 12 asignaturas con 800 hs. totales, más un Coordinador de carrera.
- Lic. en Diseño: 14 asignaturas con 896 hs. totales, más un Coordinador de carrera.
- Lic. en Psicopedagogía: 11 asignaturas con 752 hs. totales, más un Coordinador de carrera.
- Lic. en Psicomotricidad: 10 asignaturas con 720 hs. totales, más un Coordinador de carrera.
- Lic. en Turismo: 12 asignaturas con 768 hs. totales, más un Coordinador de carrera.
Las materias serán dictadas por un docente a cargo y otro ayudante por comisión o grupo de alumnos cursantes.
Cada Ciclo de Complementación Curricular estará supervisado por Coordinadores de carrera.

Primera Sección
5

- Promover espacios de formación con diversos sectores de la actividad cultural, educativa, social y productiva para colaborar en la construcción de políticas públicas.
APORTE A LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
Este programa da respuesta al objetivo estratégico 3 y 2 planteado en el Formulario I.
La ejecución de este programa necesita de los siguientes recursos para su concreción:
- Movilidad, viáticos y honorarios para disertantes y especialistas.
- Tecnología de soporte.
- Servicios de catering - Librería - Impresión de certificados e identificaciones PRODUCCIÓN DE BIENES Y/O SERVICIOS:
Educativo, Social y Productivo.
DESTINATARIOS/POBLACIÓN BENEFICIARIA:
Docentes; Estudiantes; Egresados; Universidades; ONGs; Empresas; Industrias; Cámaras empresariales; Colegios profesionales.
INICIATIVAS:
1- Planificar las actividades.
2- Organizar el calendario de los diferentes eventos cursos de capacitación, congresos, jornadas, talleres, seminarios.
3- Implementar los eventos planificados.
4- Evaluar resultados INDICADORES:
1- Presentación de planificación. Fuente: documento 2- Presentación del cronograma de eventos. Fuente: documento 3- Inscripción a los eventos. % de asistentes a cada evento. Fuente: documento 4- Relación N de eventos/ N asistentes. Fuente: documento
PRODUCCIÓN DE BIENES Y/O SERVICIOS:
Servicio educativo de Formación con nivel de Grado.
DESTINATARIOS/POBLACIÓN BENEFICIARIA:
Egresados de Institutos de Educación Superior No Universitaria de gestión estatal y privada, en carreras afines a los Ciclos de Complementación Curricular.
INICIATIVAS:
1.a. Inscripción y matriculación de estudiantes.
1.b. Contratación de docentes y Coordinadores de carreras.
1.c. Dictado de cada una de las asignaturas programadas para el año 2013 de las siete carreras.
INDICADORES:
1.a. Matrícula definitiva: N de estudiantes matriculados por carrera. Fuente: documento 1.b. Docentes y Coordinadores de Carreras. Número de docentes y Coordinadores contratados.
1.c. Presentación de la Planificación de cada asignatura. Fuente: documento 1.c. Registro de asistencia: % de asistencia del estudiantado. Fuente: documento 1.d. Aprobación de asignaturas: % de aprobación. Fuente: documento
DESCRIPCIÓN:
Generar espacios de participación y compromiso con la comunidad. En este sentido, se pretende que el teatro, la música y el arte universitario sean vehículos dinamizadores para desarrollar un vínculo cultural con el medio, permitiendo llevar estas expresiones artísticas a los sectores más desprotegidos y, en especial, a los más jóvenes que son además los más vulnerables desde el punto de vista social, educativo y cultural.
El objetivo de este Programa es formar parte en el desarrollo de la cultura general de la población, considerando el arte, el teatro y la música como instrumentos pedagógicos y didácticos relevantes, expresando que, a través de ellos, se pueden entender temas que a veces son más difíciles de comprender mediante la lectura. Esta actividad es una cuestión de justicia social, llegando a los sectores sociales más vulnerables con estas manifestaciones culturales, y brindarles la oportunidad de sentirse incluidos, y no estar ajeno a expresiones artísticas que pueden servir para revalorizar el saber cultural.
APORTE A LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
Este programa da respuesta al objetivo estratégico 2 planteado en el Formulario I.
Estas actividades requieren de un gran número de estudiantes y docentes de la Universidad dispuestos a movilizarse, lo cual requiere de un presupuesto que contemple los gastos de movilidad y viáticos, como también de recursos materiales que permita la concreción de las actividades.

DESCRIPCIÓN:
Desarrollar cursos de capacitación, jornadas, seminarios, talleres y congresos con diversos objetivos:
- Dar respuestas a demandas de perfeccionamiento profesional docente.
- Generar espacios de participación, debate y formación para estudiantes y egresados.

PRODUCCIÓN DE BIENES Y/O SERVICIOS:
Educativo cultural.
DESTINATARIOS/POBLACIÓN BENEFICIARIA:
Población en general, con el acento puesto en aquellos jóvenes en condiciones de mayor