Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 28/4/2010 (Anexo)
Versione di testo Cosa è?Dateas è un sito indipendente non affiliato a entità governative. La fonte dei documenti PDF che pubblichiamo qui è l'entità governativa indicata in ciascuno di essi. Le versioni in testo sono trascrizioni che realizziamo per facilitare l'accesso e la ricerca di informazioni, ma possono contenere errori o non essere complete.
Source: Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires (Anexo)
N 3409 - 28/4/2010
Separata del Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires
N 125
n.3 Régimen de evaluación y promoción de las distintas unidades y espacios curriculares:
Se aplicará el reglamento vigente Disposición 377/DGEGP/96
- Acreditación de materias Las materias que se acreditan por promoción directa son:
Taller de Computación I
Taller de Computación II
Taller de Computación III
Taller de Computación IV
Taller de Computación V
Las demás materias siguen el régimen de aprobación de cursada y acreditación por examen final.
-Trabajo autónomo En este plan de estudios, el trabajo autónomo, está vinculado a la formación y articula la teoría, la empíria y la reflexión sobre la acción individual y/o colectiva. Tiende a la profundización del aprendizaje de una asignatura o a la resolución de problemas de la práctica profesional.
Es expresión de actitudes y hábitos de educación permanente. Se expresa en actividades concretas realizadas por el alumno, que están especificadas en cada asignatura.
Las materias que requieren este trabajo autónomo son: Estructura de Datos, Ética General y Deontología Profesional, PP2: Integración de Programación, PP3: Integración de Tecnología, Administración de Proyectos y PP4: Integración de Sistemas. Los trabajos realizados para estas materias serán evaluados con nota y su presentación en forma y término será imprescindible para la aprobación de la materia.
- Práctica profesionalizante Estas prácticas están organizadas de acuerdo al tipo de espacio curricular involucrado. Durante la realización de las mismas el profesor sugiere correcciones, mejoras o actividades adicionales. Para su evaluación se toman en cuenta no sólo la realización de las actividades requeridas sino también la comprensión teórica de los contenidos involucrados. En los casos en que el profesor lo requiera deberá presentarse documentación adicional como resultado de tareas de investigación.
Los alumnos tendrán que interpretar adecuadamente los requisitos del problema a resolver. El profesor a cargo, además de revisar los resultados de los trabajos y aconsejar eventuales correcciones, realizará
