Elena Sole - CUIT 27-55786102-0 - Perfil completo

Elena Sole - CUIT 27-55786102-0

Données de base et d'identification

Nom de famille et Prénom	SOLE ELENA
Numéro d'identification possible	55.786.102
CUIT/CUIL	27-55786102-0
Homonymes	Le registre de l'AFIP n'a pas identifié d'autres personnes avec le même nom et prénom.
Personnes avec le même nom de famille	2.109 personnes en Argentine ont le nom de famille Sole

Informations du Journal Officiel de la République Argentine

Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 1/9/2016 (Anexo) - Page 462

N° 4956 - 1/9/2016 Separata del Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires N° 462 ANEXO - RESOLUCIÓN N° /663/,1('/16 (continuación) • GENTILETTI MARIA GABRIELA: “Construcción colaborativa de conocimientos integrados”.- Ed. NOVEDADES EDUCATIVAS – Argentina.-2012.- • MARTIN ELENA-SOLE ISABEL (coord.): “Orientación educativa. Modelos y estrategias de intervención”.- Ed. GRAO – España - 2011.- • MOYA, A. MARTÍNEZ, J. y RUIZ, J. M. “Una alternativa de Apoyo en los centros: El modelo de apoyo curricular.” Sevilla. Aljibe. -2007. • PARRILLA, A. "De la colaboración a la construcción de redes". En N. Martínez (Coord.) Tejiendo redes desde la Psicopedagogía. Ed. Bilbao.-2009. • PUIGDELLIVOL, I. “Programación de aula y adecuación... En savoir plus

Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 19/9/2014 (Anexo) - Page 130

EDITORIAL – Argentina.-2008 • ELBOJ, C.; PUIGDELLÍVOL, I.; SOLER, M.; VALLS, R; “Comunidades de aprendizaje. Transformar la educación". Graó, Barcelona. - 2006 • GALVE, J. L. y TRALLERO, M. “Adaptaciones curriculares. De la teoría a la práctica. Fundamentación teórica”. Madrid. CEPE.-2008 • GARCÍA, DORA - ROBLES, CLAUDIO - ROJAS, VERÓNICA - TORELLI, ANA: "El trabajo con grupos - Aportes teóricos e instrumentales".- Ed. ESPACIO – Argentina.-2009. • GENTILETTI MARIA GABRIELA: “Construcción colaborativa de conocimientos integrados”.- Ed. NOVEDADES EDUCATIVAS – Argentina.-2012.- • MARTIN ELENA-SOLE ISABEL (coord.): “Orientación educativa. Modelos y estrategias de intervención”.- Ed. GRAO – España - 2011.- • MOYA, A. MARTÍNEZ, J. y RUIZ, J. M. “Una alternativa de Apoyo en los centros: El modelo de apoyo curricular.” Sevilla. Aljibe. -2007. • PARRILLA, A. "De la colaboración a la construcción de redes". En N. Martínez (Coord.) Tejiendo redes desde la Psicopedagogía. Ed. Bilbao.-2009. • PUIGDELLIVOL, I. “Programación de aula y adecuación curricular”. Barcelona. Grao. - 2009 17 ... En savoir plus

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* Dans le cas où cette personne serait mineure, il ne sera pas possible de fournir des informations.

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