Boletín Oficial de la Pcia. de Neuquén del 26/1/2018
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Source: Boletín Oficial de la Provincia de Neuquén
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BOLETIN OFICIAL
DECRETOS DE LA PROVINCIA
DECRETO N 0048/18
Neuquén, 22 Enero 2018
VISTO:
El Expediente N 7210-004278/2017 del registro de la Dirección General Mesa de Entradas y Salidas del Consejo Provincial de Educación y la Ley 3015; y CONSIDERANDO:
Que la Ley mencionada en el Visto tiene por objeto garantizar la atención integral de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, con Dificultades Especificas del Aprendizaje DEA;
Que el Consejo Provincial de Educación es la Autoridad de Aplicación de la Ley Provincial 3015, conforme lo establece el Artículo 4, atento lo cual propone el dictado de un Decreto Reglamentario de la mencionada Ley;
Que el complejo proceso que se denomina aprendizaje no puede abarcarse únicamente desde -por ejemplola psicología cognitiva o desde el psicoanálisis, o desde cualquier otra disciplina que se pretenda exclusiva;
Que durante los últimos años se han desplegado innumerables desarrollos en diversas regiones del saber que obligan a un esfuerzo continuo de actualización e integración para contribuir a la comprensión de un sujeto en desarrollo y por lo tanto en proceso de aprendizaje continuo;
Que se hace necesaria una lectura tanto de los aportes que intentan dar cuenta de la construcción del psiquismo, ahondando en los modelos que propone el psicoanálisis, como también incorporar los notables avances de la neurobiología en lo que se refiere a la comprensión de los circuitos neuronales como responsables de los complejísimos intercambios del ser humano y su entorno;
Que los aportes de cada ámbito de saber con sus respectivos cuerpos teóricos deberán funcionar como caja de herramientas, es decir, funcionando como instrumentos de reflexión y no como sistemas conceptuales cerrados. La idea que sostiene este modo de concebir el abordaje teórico de una práctica consiste en comprender que el crite-
Neuquén, 26 de Enero de 2018
rio unidisciplinario es reductivo para interrogar lo que llamamos la construcción de la subjetividad y sus múltiples determinaciones;
Que obran en las presentes, la intervención de la Asesoría General de Gobierno y de la Fiscalía de Estado;
Que el Poder Ejecutivo se encuentra facultado para el dictado de la correspondiente norma conforme lo dispone el Artículo 214 inciso 3 y concordantes de la Constitución Provincial;
Por ello;
EL GOBERNADOR DE LA
PROVINCIA DEL NEUQUÉN
DECRETA:
Artículo 1: Apruébase la reglamentación de la Ley 3015, conforme el Anexo Único que forma parte del parte.
Artículo 2: El presente Decreto será publicado íntegramente en el Boletín Oficial y entrará a regir el día siguiente al de su publicación.
Artículo 3: El presente Decreto será refrendado por la Señora Ministra de Educación.
Artículo 4: Comuníquese, publíquese, dése intervención al Boletín Oficial y Archívese.
FDO. GUTIÉRREZ
STORIONI
ANEXO ÚNICO
REGLAMENTACIÓN
LEY 3015
Artículo 1: Los abordajes integrales se realizarán a la persona con DEA y su entorno familiar y escolar, y otros si así fuere necesario, siendo responsables de su ejecución el área estatal de Educación a través del Equipo de Apoyo y Orientación Profesional de las Instituciones Educativas EAOPIE o el área u organismo que en un futuro lo reemplace. El sector de Salud participará por intermedio de un profesional especializado en psicopedagogía, quien realizará diagnóstico y tratamiento de las DEA.
