Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 26/9/2011 (Anexo)
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Source: Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires (Anexo)
N 3756 - 26/9/2011
Separata del Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires
N 28
ANEXO IV - RESOLUCIÓN Nº 6 /CACFJ/11 continuación
ANEXO IV
"CONDUCCIÓN EFECTIVA DE PERSONAL"
Actividad Destinatarios Vacantes Duración Regularidad Docentes Coordinación
"Conducción efectiva de personal"
Magistrados y funcionarios del Poder Judicial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
30 treinta inscriptos 12 doce horas reloj 80% de asistencia Una 1- inasistencia como máximo.
Dr. Ulises Abarza Dr. Ulises Abarza
PROGRAMA
OBJETIVOS
Observar el poder, el talento y la humanidad que posee cada colaborador de la Justicia de la Ciudad, a efectos de generar un contexto laboral efectivo que persiga: a resultados de excelencia basados en el cumplimiento de estándares de calidad; b relaciones óptimas sostenidas en el respeto, la colaboración y la valoración de la diversidad; c calidad de vida al contemplar bienestar, alegría y sentido en el trabajo y; aprendizaje continuo que sustente los resultados a todos los plazos.
Desarrollar relaciones significativas con sus liderados a fin de facilitar la auto gestión responsable de ellos respecto los objetivos del servicio de Justicia.
CONTENIDOS
1. Modelo de observación y ejecución sistémica, con comprensión de las causas que originaron el presente e imaginación de potenciales consecuencias y escenarios futuros en los distintos espacios y plazos a fin de potenciar la acción a ejecutar.
Diseño de contextos efectivos para el trabajo de equipos de alto desempeño.
El poder de las pequeñas acciones para generar alto impacto.
La importancia del contacto.
2. El poder del observador de competencias, talentos y humanidad en la conducción de equipos.
El modelo del observador, la acción y los resultados para evolucionar las creencias inefectivas.
Construcción de visiones expansivas hacia uno mismo y los demás.
El liderazgo al servicio de los demás como paradigma de estándares inimaginados.
3. Percepción y diseños de estados de ánimo y emociones pertinentes para el cultivo de climas de posibilidades.
Conciencia y práctica de comunicaciones efectivas al chequear lo expresado y lo escuchado.
Confianza y expansión de la auto confianza con validación, acompañamiento y desafíos.
4. Modelo de liderazgo extra ordinario creado por la Organización Gallup.
El poder de crear para crear.
Reflexión evolutiva y compromisos asumidos.
