Je veux savoir à propos de…

En cumplimiento de lo dispuesto en la base novena de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, de 29 de julio de 1994 («Boletín Oficial del Estado» de 4 de octubre), por la que se convocan los Premios Nacionales de Investigación e Innovación Educativas, y de acuerdo con el fallo del Jurado establecido en dicha disposición, esta Dirección General de Renovación Pedagógica ha resuelto dar publicidad a los premios concedidos, en las distintas modalidades, a los trabajos que se relacionan en el anexo a la presente Resolución.

Madrid, 25 de mayo de 1995.-El Director general, Jesús Palacios González.

Ilmo. Sr. Director del Centro de Investigación y Documentación Educativa.

ANEXO

Relación de trabajos premiados en la convocatoria de Premios Nacionales a la Investigación e Innovación Educativas 1994

Modalidad de investigación educativa

Primer premio (dotado con 1.000.000 de pesetas):

Autora: Doña Maite Garai Gordóbil.

Trabajo: Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad en niños de segundo ciclo de Educación Primaria.

Segundo premio (dotado con 500.000 pesetas):

Autores: Don José Luis Villa Arocena y don Jesús Alonso Tapia.

Trabajo: Evaluación del conocimiento: Procedimientos utilizados por los Profesores en BUP/FP.

Tercer premio, compartido (dotado con 300.000 pesetas):

Autora: Doña María Paz de la Serna Pozas.

Trabajo: El uso del inglés en el aula por parte del Profesor y su repercusión en el aprendizaje: Estudio experimental.

Autores: Don Juan Luis Guereña y don Antonio Viñao Frago.

Trabajo: Estadística escolar, proceso de escolarización y sistema educativo nacional en España (1750-1850).

Menciones honoríficas a los siguientes trabajos:

Autor: Don Juan Quílez Pardo.

Trabajo: El principio de Le Chatelier: Evolución histórica, análisis termodinámico, dificultades de aprendizaje e implicaciones didácticas para un currículum de química básica.

Autor: Don Esteban Delgado Arcos.

Trabajo: Diseño, aplicación y evaluación de un programa de prevención de drogodependencias (tabaco y alcohol) en el medio escolar: Memoria de investigación.

Autor: Don José Orrantía Rodríguez.

Trabajo: Comprensión y razonamiento matemático: Una propuesta para intervenir en las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas a través de la resolución de problemas.

Autor: Don Angel Gómez Moreno.

Trabajo: Regeneracionismo y educación en España (1900-1923). Análisis de un fracaso.

Modalidad de innovación educativa

Primer premio (dotado con 1.000.000 de pesetas):

Autora: Doña Carmen González Fuentes (Grupo ARHIS).

Trabajo: Aproximación a una realidad hispanoamericana.

Segundo premio (dotado con 500.000 pesetas):

Autora: Doña Ildefonsa Cámara Fernández.

Trabajo: Ejemplificación de una programación de tecnología de ESO para toda la etapa.

Tercer premio (dotado con 300.000 pesetas):

Autor: Don Javier Almodóvar García.

Trabajo: Tras la huella de Ulises.

Menciones honoríficas a los siguientes trabajos:

Autor: Don Luis Manuel Casas García.

Trabajo: El estudio del triángulo como elemento para la adquisición de los conceptos geométricos básicos en el nuevo diseño curricular de Educación Primaria y primer ciclo de la ESO.

Autora: Doña Ana María González Prado (Grupo Norte Joven).

Trabajo: Los centros taller Norte Joven. Una experiencia no gubernamental de capacitación profesional y desarrollo personal, alternativa innovadora al fracaso escolar y precedente de los programas de garantía social.

Autor: Don Bernat Martínez Sebastián.

Trabajo: Diseño curricular de astronomía.

Modalidad de tesis doctorales

Primer premio, compartido (dotado con 1.000.000 de pesetas):

Autora: Doña Paz Gimeno Lorente.

Trabajo: De la teoría crítica de la sociedad a la teoría crítica de la educación.

Autor: Don Manuel Alonso Sánchez.

Trabajo: La evaluación de la enseñanza de la física como instrumento de aprendizaje.

Segundo premio (dotado con 500.000 pesetas): Autor: Don David Ortega Gutiérrez.

Trabajo: La educación en Bertrand Russell: Un estudio de la relevancia política de su pensamiento educacional.

Tercer premio (dotado con 300.000 pesetas):

Autora: Doña María Asunción Camina Durantez.

Trabajo: Experiencias de recuperación de las dificultades lectoras al comenzar el segundo ciclo de la Educación Primaria.

Menciones honoríficas a los siguientes trabajos:

Autor: Don Joan Josep Solaz i Portolés.

Trabajo: Análisis de las interacciones entre variables textuales, conocimiento previo del lector y tareas en el aprendizaje de textos educativos de física y química.

Autora: Doña Carmen Pellicer España.

Trabajo: Diferencias de organización espacial entre los dibujos de niños zurdos y diestros.