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Datos Básicos y de Identificación

Información de Boletines Oficiales Nacional y Provinciales

Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 18/12/2015 (Anexo) - Página 196

. diversidad; igualdad vs. equidad. Políticas universales vs. políticas focalizadas en el debate acerca de cómo afrontar el problema de la desigualdad en educación. La relación nación-provincias. El debate sobre la descentralización, la autonomía y el financiamiento. Las nuevas fronteras de lo público y lo privado: la concepción liberal de lo público y lo privado y el debate actual según diferentes concepciones teórico-políticas. Antecedentes históricos de la regulación del sector privado en la Argentina. Políticas docentes: el discurso y las propuestas de profesionalización docente en los 90. Instituciones educativas FUNDAMENTACIÓN El trabajo docente transcurre principalmente en ámbitos institucionales. En este sentido resulta de interés conocer y problematizar el funcionamiento de las instituciones escolares en tanto construcciones sociales e históricas. En las escuelas se produce y reproduce la cultura, en ellas se sostienen valores y creencias que moldean perspectivas y posiciones de los sujetos que las habitan. 26 ... Leer más

Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 18/12/2015 (Anexo) - Página 1048

público y lo privado: la concepción liberal de lo público y lo privado y el debate actual según diferentes concepciones teórico-políticas. Antecedentes históricos de la regulación del sector privado en la Argentina. Políticas docentes: el discurso y las propuestas de profesionalización docente en los 90. Instituciones educativas FUNDAMENTACIÓN El trabajo docente transcurre principalmente en ámbitos institucionales. En este sentido resulta de interés conocer y problematizar el funcionamiento de las instituciones escolares en tanto construcciones sociales e históricas. En las escuelas se produce y reproduce la cultura, en ellas se sostienen valores y creencias que moldean perspectivas y posiciones de los sujetos que las habitan. Las escuelas en... Leer más

Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 5/9/2014 (Anexo) - Página 320

N° 4474 - 5/9/2014 Separata del Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires N° 320 derechos humanos). [“Tradicionalmente, y de acuerdo con los antecedentes que inspiraron la Constitución Nacional, el derecho de circulación contenido en el artículo 14 hace referencia a una concepción liberal del Estado en donde la no injerencia del Estado es la mejor manera de regular los derechos de las personas. Esta idea de Estado solo considera a los poseedores de bienes materiales que les permitan acceder a los bienes y servicios que brinda el mercado”. Ibid., p. 8.] Consecuentemente, el rol del Estado, en sus diferentes niveles, es fundamental en tanto garante de los derechos en el marco de la Constitución Nacional, los tratados internacionales... Leer más

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