Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 19/6/2018 (Anexo)
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Fuente: Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires (Anexo)
5397 - 19/6/2018
Separata del Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
N 301
Buenos Aires, 2002.
Cuadernillo Educación Cívica I ofrecido por el Instituto Bibliografía general y complementaria.
Bradford, L; French, J. y otros. Dinámica del grupo de discusión. Ediciones Tres.Buenos Aires, 1980.
Casullo, Alicia Beatriz; Bordone, Gabriel D.; Jitric, Patricia; Ternavasio, Marcela; Rasnosky, Judith; Mérega, HerminiaEducación Cívica 1.Ed.
Santillana. Buenos Aires, 2000.
Casullo-Sabsay Educación Cívica 1. Ed. Santillana.Buenos Aires, 2000.
Chinoy, Ely Introducción a la sociología.Paidós.Buenos Aires, 1970.
Cuadernos del INADI N 4, abril de 2011: http cuadernos.inadi.gob.ar/numero04/joan-brossa-pasa-un-obrero Di Sanza S. y otros Filosofía y Formación Ética y Ciudadana I. Santillana.
Buenos Aires, 2006.
Elena S. y otros. Formación Ética y Ciudadana. Estrada. Buenos Aires,2009.
Metodología de la investigación social Objetivos. Que el alumno logre:
Comprender las características de las ciencias y los pasos del método científico.
Conocer las etapas generales del diseño de una investigación y sus procedimientos.
Aplicar las técnicas básicas de recolección de datos propios del campo de la investigación social encuesta, entrevista, historia de vida, etc..
Valorar la investigación científica como método de producción de conocimientos.
Contenidos Unidad 1
La ciencia. Definición. Características. La ciencia y la sociedad. Ciencia formal y ciencia factual. Teoría. Método científico. Características del método.
Clasificación de los métodos. Formulación del marco teórico. Formulación de la hipótesis. Comprobación de la hipótesis. Elementos básicos del método científico. La investigación científica.
Unidad 2
IF-2018-10632383- -DGEGP
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