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Boletín Oficial de la Pcia. de Buenos Aires del 01/03/2018 - Sección Oficial - Page 23

, tal como sucede en la actualidad en la Provincia de Buenos Aires. 9 Foucault M.(1997) Arqueología del saber México : Siglo XXI 10 Fernández Lidia (1996) Instituciones Educativas dinámicas institucionales y situaciones críticas, Buenos Aires, Siglo XX 11 Nicastro, Sandra; Greco María,(2009) Entre Trayectorias. Escenas y pensamientos en espacios de formación. Buenos Aires. Homo Sapiens Ediciones SECCIÓN OFICIAL > página 23 ... Read more

• Fernández Lidia
• Greco María

Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 31/3/2015 (Anexo) - Page 62

Nicastro Sandra, Greco, M. Beatriz, (2011) “Recorridos de la subjetividad. Trayectorias en el espacio de educar entre sujetos” en “Entre trayectorias” Paidós. Bs. As. Messing, Claudia (2007) “Los intelectuales y el país de hoy”….. Untoiglich, Gisela (2011) “¿Por qué la historia es historia libidinal? En “Versiones actuales del sufrimiento infantil”. Edic. Noveduc. Bs. As. Films: Barratier y Philippe Lopes-Curval (2004) “Los coristas o Los chicos del coro: Les Choristes” Francia Balmés, Thomas (2010) “Babies” Francia 2.1 Las nuevas Subjetividades Contenidos Cambios conceptuales en la posmodernidad: Carácter interdisciplinario. Perspectivas psicológicas del cambio conceptual. El aspecto cambiante de las interacciones humanas Ideas previas e intuitivas La cultura como espacio de creatividad y marco de regulación normativa. Derechos y grupos desventajados. Entre el derecho y el psicoanálisis. La comunicación en la era digital. Nuevas configuraciones sociales Bibliografía obligatoria 11 ... Read more

• Nicastro Sandra

Boletín Oficial de la Pcia. de Buenos Aires del 29/07/2011 - Sección Oficial - Page 8

. Colección CUESTIONES DE EDUCACIÓN, Buenos Aires Paidós, 2003 § Nicastro Sandra, Greco, Beatríz: Entre trayectorias. Escenas y pensamientos en espacios de formación. Rosario- Homo Sapiens.(2009) Cap. 3 § Sirvent, Ma. Teresa Estilos participativos ¿Sueños o realidades?. En Revista Argentina de Educación. Año III, Nº5. Buenos Aires 1984 § D.G.C. y E: Diagnóstico participativo, una propuesta para el mejoramiento de las prácticas institucionales 2010 4.- La comunidad educativa en la educación inicial 4.1.- Las familias en el nivel inicial. Cambios y continuidades en la organización familiar. 4.2.- La inclusión de las familias y la comunidad en la tarea educativa del nivel. Construcción de itinerarios posibles. Participación plural y democrática... Read more

• Nicastro Sandra
• Teresa Estilos

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